🔑 النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| عدد الزوار | 3500 زائر من مختلف الفئات |
| أهداف الملتقى | تعزيز التعليم التقني وغرس مفاهيم الابتكار |
| التجارب العملية | تجارب تفاعلية مع الروبوتات والطائرات بدون طيار |
| التفاعل المجتمعي | دعم اهتمام المجتمع بتمكين الشباب في العلوم والتقنية |
استقبال ملتقى مسندم للبرمجة والاستكشاف
استقبلت محافظة **مسندم** النسخة الثانية من **ملتقى مسندم للبرمجة والاستكشاف**، حيث استقطب هذا الحدث أكثر من **3500 زائر** من طلاب وأولياء الأمور والمعلمين ومحبي التقنية. يمتد الملتقى عبر ولايتي **خصب ودبا** ليكون منصة غنية تهدف لتعزيز التعليم التقني.
تجارب علمية تفاعلية
تميز الملتقى بتنوع أركانه العلمية، واحتوى على:
- القبة الفلكية التي جذبت الطلبة بعروض رحلات الفضاء.
- تجارب علمية تفاعلية لتعزيز فهم الطلاب لمبادئ العلوم.
- ركن الطائرات بدون طيار والتعرف على أسس عملها.
- أركان تصميم وبرمجة الروبوتات لجميع الفئات العمرية.
تدريب وتعليم مستدام
قدمت فعاليات الملتقى حلقات تدريبية متخصصة، شملت:
- روبوت **EV3** و**VEX IQ**.
- برنامج **STEM** بإشراف مدربين متخصصين.
ثقافة علمية مستدامة
أشارت **الدكتورة عذاري بنت مسعود الشحية** إلى أهمية الملتقى في تعزيز التعليم العلمي، حيث يعكس الحجم الكبير للزوار اهتمام المجتمع بتعليم أبنائهم.
تنمية مهارات التفكير
من خلال الملتقى، نهدف إلى بناء **ثقافة علمية مستدامة**، وتعزيز قدرة الطلاب على التفكير التحليلي وتطبيق المعرفة.
التعامل مع تحديات المستقبل
يعمل الملتقى على تعزيز فهم الطلبة لمبادئ البرمجة والذكاء الاصطناعي، ويركز على صقل مهاراتهم في حل المشكلات والعمل الجماعي.
التفكير الإبداعي
عبر **علي بن حمد البرزنجي** عن إعجابه بحماس الطلبة، مشددًا على أهمية الربط بين التعليم وحلول هندسية واقعية لتعزيز التفكير الإبداعي.
تعليم تفاعلي
ذكرت **بدرية بنت راشد الشحية** بأن الملتقى ساهم في تطوير أساليب التعليم التفاعلي لدى المعلمات.
آفاق جديدة
أعرب الطلاب عن انطباعاتهم الإيجابية، حيث اعتبر البعض أن الملتقى ساهم في اكتشاف شغفهم العلمي.
أسئلة متكررة (FAQ)
ما هو الهدف من ملتقى مسندم؟
تعزيز التعليم التقني وغرس الابتكار.
كم عدد الزوار المتوقع؟
أكثر من 3500 زائر.
ما هي الفئات المستهدفة؟
الطلاب، أولياء الأمور، والمعلمين.
هل توجد حلقات تدريبية؟
نعم، هناك حلقات مخصصة لتطوير المهارات العلمية.