النقاط الرئيسية
| النقطة | الوصف |
|---|---|
| حلقة العمل | إعداد دليل استرشادي لتعزيز مفاهيم التنمية المستدامة. |
| اليوم الدولي للتعليم | تركيز على الذكاء الاصطناعي والتعليم. |
| دور المعلم | محور أساسي لتحقيق أهداف التنمية المستدامة. |
| جهود وزارة التربية | دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي. |
حلقة العمل حول التنمية المستدامة
انطلقت اليوم حلقة عمل تهدف إلى إعداد **دليل استرشادي** من أجل تعزيز **مفاهيم التنمية المستدامة** في البيئة المدرسية. وتستضيف الحلقة وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم، بالإضافة إلى المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين ومنظمة اليونسكو الإقليمية لدول الخليج واليمن. تستمر الفعالية لمدة **أربعة أيام** في فندق **جراند هرمز**.
الاحتفاء باليوم الدولي للتعليم
تزامنت الحلقة مع الاحتفال بـ **اليوم الدولي للتعليم**، الذي يُحتفل به في **24 يناير** من كل عام، ويحمل هذا العام شعار **الذكاء الاصطناعي والتعليم: صون فاعلية الإرادة البشرية لعالم آلي**. يهدف هذا اليوم إلى استكشاف **الإمكانات الجديدة** التي يُمكن أن يوفرها الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والتدريس والتعلم والتقييم والإدارة التعليمية.
أهداف اليوم الدولي للتعليم
- دراسة إمكانيات الذكاء الاصطناعي في التعليم.
- تعزيز محو الأمية في مجال الذكاء الاصطناعي.
- تزويد المعلمين والمتعلمين بالمهارات اللازمة لفهم أدوات الذكاء الاصطناعي.
أهداف الحلقة وفعاليتها
تستهدف الحلقة تعزيز الوعي بأهمية **تضمين مفاهيم التنمية المستدامة** في العملية التعليمية، وبلوغ **مسودة أولية لدليل استرشادي**. يشارك فيها **خبراء** في مجال التعليم والتنمية المستدامة من منظمة اليونسكو، بالإضافة إلى عدد من المستشارين ومديري العموم بوزارة التربية والتعليم والمعلمين.
دور سلطنة عمان في التعليم
سلطت الدكتورة **انتصار بنت عبدالله أمبوسعيدية**، المديرة العامة للمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين، الضوء على **دور سلطنة عمان** في تمكين المعلم وتعزيز التنمية المهنية، موضحةً مكانة المعلم كحجر الزاوية في العملية التعليمية.
كلمات شخصيات بارزة
تحدث الدكتور **محمود بن عبدالله العبري**، أمين اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم، مشيرًا إلى دور المنظمات الدولية مثل **اليونسكو** في تعزيز الاستخدام الفعال والأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم.
كما أشار الدكتور **أنس بوهلال** إلى ضرورة التطبيق العادل والشامل للتكنولوجيا في التعليم، مع إظهار المبادرات التي تم تنفيذها في هذا المجال.
جهود وزارة التربية والتعليم
استعرض الدكتور **سعود بن سيف العامري** أبرز **جهود الوزارة** في دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم المدرسي، بما في ذلك:
- إصدار البرنامج التنفيذي للذكاء الاصطناعي.
- إعداد حزم تدريبية تستهدف الإداريين والمعلمين.
- تكوين فريق مختص من المدربين المعتمدين.
- إدماج التقنيات في الأنظمة المعلوماتية بالوزارة.
الأسئلة المتكررة (FAQ)
ما هو الهدف من حلقة العمل؟
تهدف إلى إعداد دليل استرشادي لتعزيز مفاهيم التنمية المستدامة في التعليم.
كيف تحتفل سلطنة عمان باليوم الدولي للتعليم؟
من خلال تنظيم حلقات عمل وفعاليات تركز على التعليم والذكاء الاصطناعي.
ما هي أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم؟
يساعد في تحسين تجارب التعلم والتدريس وإدارة التعليم.
من هم المشاركون في الحلقة؟
المعلمون، المستشارون، ومديرو العموم في وزارة التربية والتعليم وخبراء من اليونسكو.