عبدالله أمبوسعيدي: مستقبل مشرق مع التركيز على الرياضات الفردية

النقاط الرئيسية

مقدمة

أكد سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، رئيس مجلس إدارة «الاتحاد العُماني للرياضة المدرسية»، أن خطة عامي **2025 و2026** تأتي استمرارًا لما تحقق من إنجازات في الموسم الماضي. وأوضح أن الاتحاد يسعى باستمرار للبناء على ما أُنجز والانطلاق نحو مرحلة جديدة من **التطوير والتوسع** في الأنشطة والبرامج الرياضية.

تفاصيل الخطة

تنقسم الخطة إلى عدة محاور رئيسية تشمل:

• الأنشطة الخاصة بالألعاب الفردية.
• الألعاب الجماعية.
• برامج تنفذ على المستوى المركزي في ديوان عام الوزارة بمحافظة مسقط.
• برامج على مستوى المحافظات التعليمية.

أهداف الخطة

يسعى الاتحاد من خلال هذه الخطة إلى تحقيق:

• اكتشاف المواهب وصقل المجيدين في الرياضة المدرسية.
• تعاون فعال مع الاتحادات الرياضية والجهات ذات العلاقة.
• إطلاق مراكز للناشئين في ألعاب رياضية متعددة.

دور المدرسة

أشار أمبوسعيدي إلى أن المدرسة تُعد **الوحدة الأساسية** لاكتشاف المواهب الرياضية، حيث تبدأ عملية الترشيح من مستوى المدرسة ثم تتجه إلى المحافظة التعليمية، مما يساعد في بناء قاعدة رياضية متينة.

الشراكات والدعم

يثمن الاتحاد الدعم المقدم له من القطاعين الحكومي والخاص بالإضافة إلى مساهمة أفراد المجتمع المهتمين بالرياضة المدرسية. هذه الشراكات تمثل **ركيزة أساسية** لتحقيق الأهداف المنشودة.

تركيز المرحلة المقبلة

أكد سعادة الدكتور أن التركيز على **الرياضات الفردية** يمثل أحد أهم مرتكزات المرحلة المقبلة، حيث سيتضمن العمل تعزيز التنسيق بين الاتحادات الرياضية.

ختامًا

اختتم سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي حديثه بالإشارة إلى أن الخطة الجديدة تمثل طموحًا مبنيًا على إنجازات سابقة، مع سعي لتطوير وتعزيز مكانة الرياضة المدرسية.

الأسئلة الشائعة

ما هي الخطة الرئيسية لعامي 2025-2026؟

توسيع الأنشطة الرياضية وإطلاق مراكز للناشئين.

كيف يتم اكتشاف المواهب الرياضية؟

من خلال نظام ترشيح يبدأ من المدرسة إلى المراكز الوطنية.

ماذا يمثل التركيز على الرياضات الفردية؟

مستقبل سلطنة عمان في المنافسات الإقليمية والدولية.

ما هو دور الشراكات في هذه الخطة؟

تمثل دعامة أساسية لتحقيق الأهداف الرياضية.

اقرأ أيضا