التحول الرقمي واستدامة التعليم العالي: ندوة تكشف أسرار المستقبل

التحول الرقمي واستدامة التعليم العالي: ندوة تكشف أسرار المستقبل

النقاط الرئيسية

النقطةالتفاصيل
الحدثندوة التحول الرقمي نحو الاستدامة في التعليم العالي
الجهة المنظمةجامعة التقنية والعلوم التطبيقية بعبري
الهدفمناقشة دور التحول الرقمي في الاستدامة التعليمية
المتحدثون الرئيسيوند. حسين كاظم، المهندس إبراهيم بن طالب الوردي، د. زينب القرشي، المهندس أسامة بن خلفان العيسري

مقدمة

انطلقت صباح اليوم ندوة **التحول الرقمي نحو الاستدامة في التعليم العالي**، التي تنظمها **جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بعبري**، برعاية سعادة المهندس **خميس بن محمد الشماخي**، وكيل وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات للنقل. تهدف الندوة إلى **جمع الباحثين ومحترفي الصناعة وأصحاب المصلحة** في المجتمع لمناقشة واستكشاف كيف يمكن للتحول الرقمي أن **يدفع الاستدامة** في التعليم العالي.

مواضيع الندوة

تسعى الندوة إلى معالجة عدة مواضيع مهمة، منها:

  • بناء نظم التعلم الرقمية المرنة من أجل **مستقبل مستدام**
  • استغلال التقنيات الناشئة في **المبادرات التعليمية الخضراء**
  • التعاون بين الصناعة والقطاع الأكاديمي في **دفع التحول الرقمي المستدام**
  • الآثار الأخلاقية للتحول الرقمي في التعليم العالي.

أهمية التحول الرقمي

قالت **أمل العبرية**، رئيسة قسم تقنية المعلومات ورئيسة اللجنة المنظمة للندوة: “إن **التحول الرقمي في التعليم** لا يقتصر فقط على التكنولوجيا، بل يشمل تغيير الثقافة التعليمية، وإعادة التفكير في أساليب التدريس، وتقديم **حلول مبتكرة** تسهم في تطوير التعليم بشكل يتماشى مع متطلبات العصر. لذلك, أولت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية اهتمامًا كبيرًا بتوطين التحول الرقمي في بنيتها الأساسية وبرامجها المختلفة.

أعمال الندوة

بدأت أعمال الندوة بكلمات من مختصين، حيث تحدث في البداية **الدكتور حسين كاظم** من كلية الهندسة بجامعة صحار عن كيفية **تسخير الذكاء الاصطناعي** في تعزيز كفاءة البحث والتدريس وتحسين جودة التعليم العالي. ثم تحدث **المهندس إبراهيم بن طالب الوردي** عن التحول الرقمي والتوجهات العالمية وكيفية تبني الاستراتيجيات الفعالة في تحقيق التحول الرقمي المؤسسي.

دور الذكاء الاصطناعي

أخذت **الدكتورة زينب القرشي** من جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسقط الكلمة حيث تحدثت عن **التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي** كطريق نحو التعليم المستدام، وطرق تحسين استراتيجيات التعليم عبر الذكاء الاصطناعي. تلاها المهندس **أسامة بن خلفان العيسري** الذي ناقش دور إدارة **المحفظة الرقمية** في تمكين التحول الرقمي في **قطاع النفط والغاز**.

جلسة النقاش

عُقدت جلسة نقاشية بعنوان: “**التحول الرقمي في التعليم العالي: بين الابتكار والاستدامة والمسؤولية**”، والتي أتاحت فرصة أعمق للحوار حول مفهوم التحول الرقمي في التعليم العالي وتأثيره على **البحث العلمي والتدريس**. تم تناول رحلة التحول الرقمي في **عُمان**، وأثر الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعلم المستدام، بجانب التحديات الأخلاقية وضمان **الشفافية والعدالة** في استخدام التقنيات الرقمية.

الأسئلة المتكررة

ما هو الهدف من الندوة؟

هدفها مناقشة دور التحول الرقمي في الاستدامة في التعليم العالي.

من هم المتحدثون الرئيسيون؟

د. حسين كاظم، المهندس إبراهيم بن طالب الوردي، د. زينب القرشي، المهندس أسامة بن خلفان العيسري.

ما هي المواضيع التي تم تناولها؟

تم تناول مواضيع تتعلق بالتحول الرقمي، الذكاء الاصطناعي، والاستدامة في التعليم العالي.

كيف يؤثر التحول الرقمي على التعليم؟

يعزز من **كفاءة التعليم** ويوفر حلول مبتكرة لتحسين الوصول إلى التعليم وجودته.



اقرأ أيضا

Pin It on Pinterest

Share This