النقاط الرئيسية
| النقطة | الوصف |
|---|---|
| حلقة العمل | نُظّمت من قِبَل المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة. |
| المديرون المساعدون | مشاركة المديرين المساعدين للمدارس الجدد للعام الدراسي الحالي. |
| أهداف المنظومة | تعزيز الأداء الفردي وتحسين كفاءة العمل الإداري والتربوي. |
تفاصيل حلقة العمل
نظّمت **المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة**، ممثلةً بدائرة الشؤون الإدارية، حلقة عمل حول **مستجدات العمل على منظومة الإجادة** لقياس الأداء الفردي، وذلك بحضور **الدكتور وليد بن طالب الهاشمي**، مدير عام تعليمية شمال الباطنة، وبمشاركة **المديرين المساعدين للمدارس الجدد** للعام الدراسي الحالي.
محاور الحلقة
قدّم الحلقة **محمد بن سلطان المرزوقي**، مدير دائرة الشؤون الإدارية، مستعرضًا **المحاور الرئيسية للمنظومة**، بما في ذلك:
- آليات تطبيقها في المؤسسات التعليمية.
- دورها في تعزيز الأداء الفردي.
- تحسين كفاءة العمل الإداري والتربوي.
مؤشرات الأداء
كما تناول المرزوقي **مؤشرات الأداء المعتمدة**، وطرق المتابعة والتقويم، **وأهمية ربط الأداء الفردي بالأهداف المؤسسية** بما يتوافق مع توجهات وزارة التربية والتعليم في **الارتقاء بجودة العمل**.
أهداف الحلقة
وتأتي هذه الحلقة ضمن جهود **تعليمية شمال الباطنة** لرفع جاهزية الكوادر الإدارية بالمدارس، و**إكسابهم المعارف والمهارات** اللازمة لتفعيل **منظومة الإجادة بكفاءة**، بما يسهم في تطوير الأداء وتحقيق مخرجات تعليمية نوعية تواكب **متطلبات التعليم الحديث**.
الأسئلة الشائعة (FAQ)
ما هي أهداف الحلقة؟
تعزيز الأداء الفردي وتحسين الكفاءة الإدارية.
من الذي قدّم الحلقة؟
قدّمها محمد بن سلطان المرزوقي.
ما هي المحاور الرئيسية التي تم تناولها؟
آليات تطبيق المنظومة ومؤشرات الأداء.
كيف تسهم الحلقة في تطوير الأداء؟
تساعد في إكساب الكوادر المهارات اللازمة لرفع الكفاءة.