حلقة الاستكشاف الرياضي: 48 مدرباً في رحلة المتابعة العلمية

حلقة الاستكشاف الرياضي: 48 مدرباً في رحلة المتابعة العلمية

النقاط الرئيسية

النقطةالوصف
اختتام حلقة العملمشاركة 48 مدربًا في الانتقاء والاستكشاف الرياضي.
محاور الجلساتتضمنت منهجيات اختبارات الاستكشاف وأهداف المتابعة العلمية.
أهمية القياساتإجراء قياسات أنثروبومترية لاكتشاف وتطوير المواهب الرياضية.
التحدياتصعوبة إدخال البيانات الإلكترونية وضمان الحصول على نتائج دقيقة.

اختتام حلقة العمل

اختتمت دائرة الطب الرياضي بالمديرية العامة للرعاية والتطوير بوزارة الثقافة والرياضة والشباب حلقة عمل الانتقاء والاستكشاف الرياضي والمتابعة العلمية، بمشاركة **48 مدربًا** من مختلف الاتحادات واللجان الرياضية. استمرت هذه الفعالية لمدة **يومين** في قاعة لبان بفندق راديسون بانوراما بوشر. تخلل حلقة العمل العديد من **الجلسات** والمحاضرات التي ركزت على **منهجة اختبارات الاستكشاف** وأهداف المتابعة العلمية، بالإضافة إلى نقاشات فعّالة تناولت كيفية تعزيز الكفاءات في هذا المجال.

تبادل الخبرات

أعطت الحلقة للمشاركين **فرصة** لتبادل الخبرات وأفضل الممارسات التي تدعم مسيرة تطوير الأداء الرياضي في سلطنة عمان.

عرض شامل من أحمد بن سالم الهاشمي

قدم أحمد بن سالم الهاشمي، رئيس قسم الاختبارات والمقاييس بدائرة الطب وعلوم الرياضة، **عرضًا شاملاً** حول “دليل القياسات والاختبارات المعتمدة للاستكشاف الرياضي في مراكز إعداد الرياضيين”. تناول العرض **أهمية** إجراء قياسات أنثروبومترية واختبارات بدنية وحركية للرياضيين الشباب في المراكز والمدارس، بهدف **استكشاف المواهب الرياضية** وتنميتها.

اختبارات وتقييم القدرات الرياضية

سلّط عرض الهاشمي الضوء على مجموعة متنوعة من الاختبارات والمعايير التي يعتمدها قسم الطب وعلوم الرياضة لتقييم قدرات الشباب الرياضية. شملت هذه الاختبارات:

  • قياسات أنثروبومترية دقيقة (الطول، الوزن، طول الذراعين والجزع).
  • اختبار مرونة الجذع.
  • اختبار رمي الكرة الطبية.
  • اختبار الوثب الأفقي.
  • اختبار السرعة على مسافة 30 متراً.
  • اختبار الرشاقة 5×10.

اختبارات التحمل والقدرات البدنية

تناول الهاشمي أيضًا اختبارات التحمل مثل اختبار “المكوك” واختبار الجهد المتقطع. تُساعد هذه الاختبارات في توجيه الرياضيين إلى التخصصات المناسبة لقدراتهم.

استراتيجية وزارة الثقافة والرياضة والشباب

أكد الهاشمي أن هذه الاختبارات تُعد جزءًا أساسيًّا من استراتيجية الوزارة لتحقيق الأهداف الوطنية في **رؤية عمان 2040**، حيث تشمل قياسات الطول والوزن والمرونة والقوة العضلية والتحمّل.

أهمية التعاون بين المعلمين والمدربين

أشار الهاشمي إلى ضرورة **تعاون** المعلمين والمدربين لضمان دقة تنفيذ هذه الاختبارات، مع مراعاة المعايير العلمية العالمية مثل تجارب كفرنسا وكندا.

ختام حلقة العمل

اختتم الهاشمي عرضه بالتأكيد على أهمية توحيد هذه الاختبارات بين مراكز إعداد الرياضيين في سلطنة عمان لضمان تطوير قاعدة قوية من الرياضيين الموهوبين.

استفادة المدربين والتحديات

دعا الهاشمي المدربين لتزويد الجهات المعنية ببيانات اللاعبين، مع ضرورة بناء **قاعدة بيانات شاملة**. كما أشار إلى التحديات مثل **إدخال البيانات الإلكترونية** وأهمية التحول الرقمي.

أسئلة شائعة

ما هي الأهداف الأساسية لحلقة العمل؟

تهدف إلى تعزيز كفاءات المدربين في اختبارات الانتقاء والمتابعة.

من هم المشاركون في حلقة العمل؟

مشاركون من مختلف الاتحادات واللجان الرياضية.

ما هي أهمية القياسات الأنثروبومترية؟

تساعد في استكشاف وتطوير المواهب الرياضية.

ما هي أبرز التحديات التي واجهها المدربون؟

منها إدخال البيانات الإلكترونية وضمان جودتها.



اقرأ أيضا

Pin It on Pinterest

Share This