النقاط الرئيسية
| النقطة | الوصف |
|---|---|
| تنظيم حلقة عمل | دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي نظمت حلقة حول المناظرات. |
| المستهدفون | طالبات الصفوف (٩-١١) من ولايتي السويق والخابورة. |
| أهداف الحلقة | تعريف الطلبة بأساسيات المناظرات وكيفية تشكيل الفرق. |
| المتحدثون الرئيسيون | أمل الشكيلية وخلفان القريني. |
تفاصيل حلقة العمل
قامت دائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي بتنظيم حلقة عمل تدريبية تركزت على **أساسيات المناظرات** وبناء الموقف، وقد استهدفت الحلقة طالبات الصفوف (٩-١١) في مدارس ولايتي **السويق** و**الخابورة**. الهدف الأساسي من هذه الحلقة كان تعريف الطلبة بآلية تشكيل فريق المناظرات وكيفية التحدث وإقناع الفريق المنافس باستخدام **الحجج** و**البراهين**.
أهمية الحلقة
- رفع مستوى الوعي لدى الطلبة حول أساليب **التفكير النقدي**.
- تعليم كيفية **إدارة النقاشات** بشكل فعّال.
- تطوير مهارات **الإقناع** والتواصل.
المحاضرين الرئيسيين
في بداية الحلقة، ألقت **أمل بنت محمد الشكيلية**، مشرفة أنشطة مدرسية بتعليمية مش شمال الباطنة، محاضرة حول **أساسيات المناظرة**. خلال حديثها، قامت بتعريف الطلبة والمشرفين على أدوار المتحدثين وأنواع القضايا واستراتيجيات المناظرة من خلال مجموعة من الأنشطة التدريبية.
مدربون إضافيون
عرض **خلفان بن سعيد القريني**، مشرف أنشطة مدرسية أيضاً، موضوع **بناء الموقف** أثناء المناظرات، حيث قدم نصائح قيمة حول كيفية تنظيم الأفكار وتقديمها بشكل واضح.
FAQ
ما هي الأهداف الرئيسية للحلقة؟
تعريف الطلبة بأساسيات المناظرات وكيفية تشكيل الفرق.
من هم المدربون الرئيسيون في الحلقة؟
أمل بنت محمد الشكيلية وخلفان بن سعيد القريني.
من هي الفئة المستهدفة؟
طالبات الصفوف (٩-١١) من مدارس السويق والخابورة.
ما هي المواضيع التي تم تناولها؟
أساسيات المناظرة، بناء الموقف، استراتيجيات الإقناع.