النقاط الرئيسية
| النقطة | التفاصيل |
|---|---|
| إقامة حلقة تدريبية | تعليمية حول الاستدامة في المدارس الخاصة |
| محاور الحلقة | أثر التخطيط الاستراتيجي والخدمات المقدمة |
| هدف الحلقة | تعزيز الفكر الريادي وزيادة الكفاءة الإدارية |
أهمية الحلقة التدريبية
تعرّف مُلّاك المدارس الخاصة ومديرو ومديرات هذه المدارس بتعليمية محافظة الداخلية على أساليب **التخطيط الاستراتيجي** وأثرها في **استدامة الأعمال** من خلال حلقة تدريبية بعنوان “ريادة الأعمال وضمان استدامة المشاريع في المدارس الخاصة“، والتي نفّذتها دائرة المدارس الخاصة بالمديرية العامة للتعليم بالمحافظة.
تفاصيل الحلقة
وتضمّنت الحلقة، التي أقيمت على مدى يومين، عددًا من أوراق العمل؛ حيث قدّم الدكتور **أيمن بن ناصر بن خلفان الشكري**، رئيس قسم التخطيط والدراسات بالمديرية العامة للخدمات الصحية بمحافظة الداخلية، ورقة بعنوان “أثر التخطيط الاستراتيجي واستدامة الأعمال“، بينما قدّم **محمود بن حمد بن سالم الوردي**، أخصائي قيمة محلية أول بإدارة ريادة بمحافظة الداخلية، في اليوم الثاني ورقة عمل بعنوان “الخدمات والتسهيلات المقدمة من إدارة ريادة“.
أهداف الحلقة التدريبية
وقالت **أمل بنت خليفة الشكرية**، مديرة دائرة المدارس الخاصة: جاءت هذه الحلقة التدريبية لتعزيز **الفكر الريادي** لدى ملاك ومديري المدارس الخاصة، وربط العمل التعليمي بالفرص الاستثمارية المستدامة في السياق العُماني.
تفاصيل الأهداف
- تمكين المشاركين من فهم **بيئة التعليم الخاص** في سلطنة عُمان
- تحليل **التغيرات السوقية** و**التنافسية** وتوقعات أولياء الأمور
- بناء قدرات عملية في **اكتشاف الفرص الريادية**
- تزويد المشاركين بأساسيات التخطيط للمشاريع التعليمية
تعزيز الكفاءة الإدارية
كما نسعى إلى رفع كفاءة إدارة المشاريع التعليمية في الجوانب **المالية** و**البشرية** و**التشغيلية** وإدارة المخاطر، وتعزيز مهارات التسويق وبناء الهوية المؤسسية للمدارس الخاصة بما ينسجم مع الثقافة والقيم المجتمعية العُمانية.
الاستدامة المؤسسية
وترسيخ **مفاهيم الاستدامة المؤسسية** وربطها بالاستقرار المالي وجودة المخرجات التعليمية واستمرارية المدرسة على المدى الطويل، مع ربط المشاركين بالجهات الداعمة لريادة الأعمال والفرص المتاحة عبر منظومة دعم المؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
الأسئلة المتكررة (FAQ)
ما هو هدف الحلقة التدريبية؟
تعزيز الفكر الريادي وزيادة الكفاءة الإدارية في المدارس الخاصة.
من قدم أوراق العمل في الحلقة؟
الدكتور أيمن الشكري ومحمود الوردي.
كم هي مدة الحلقة التدريبية؟
على مدى يومين.
ما هي المجالات التي تم التركيز عليها؟
التخطيط الاستراتيجي، الخدمات والتسهيلات المقدمة.